石永芳忘情之歌

近來，學校常接到家長向老師陳情孩子不聽父母規勸、沉迷電玩荒癈學業、流連網咖不回家的情事。焦頭爛額痛心疾首的爸媽紛紛要求老師幫忙協助管教。為了對家長有所交代，老師們卯足了勁苦口婆心對學生曉以大義，然而成效有限。

自兒子考上國中資優班，各種關切的耳語不時傳到我耳中，『孩子得了糖尿病身體這麼不好，如果是我，我一定不會讓他受這麼大壓力！』『為什麼不讓孩子快樂學習？讀資優班並不一定是好事！』大家言下之意全指向我這做媽的揠苗助長。負向的情緒累積一段時日，我忍不住和兒子抱怨：『看吧！就是你非要讀資優班，害我被大家說得好像後母一樣。』孩子義憤填膺的問：『妳告訴我是誰說的？我去找他們談談。』望著一副不以為然的兒子，我無奈的決定尊重他的決定。

　　四天三夜的環島旅行中，一車的人除我之外，都被黃姐給騙了！

母親晚年時，每當兒女返家，她總是拉著大夥叨叨絮絮的交待後事。雖說生老病死是人生必經之途，但是，任誰也無法正視守寡卅多年，與我們相依維命的母親可能有一天會離開我們的事實。相較於母親的豁達，坦然面對生死，兒女們反倒是無法看開，總是避重就輕的轉移話題。

日前，閱讀了藍竹先生的一篇文章，在文章內他說道：「有兩種話最難說，一種是好話，一種是探病時說的話。」好話是怕說得不是時候不是對象，有拍馬逢迎阿諛奉承之嫌。探病的話則要說得有智慧，不但表達關懷之意，又不造成病人的負擔，委實不易。看完之後，我不禁心有戚戚焉。

癌媽心情》想親眼見到孩子長大 

曾接受美國總統三次約見榮獲最佳教師獎得主隆．克拉克所著《優秀是教出來的》一書，以迅雷不及掩耳之態數月內席捲全台，囊括各書局暢銷排行榜前十名，苗栗縣府更甚而購贈轄區所有教師一人一本，這麼轟動又叫座的書不看豈不落伍？

病人的生機跑了三家醫院才掛到號…

孩子一定需要補習才不會輸在起跑點嗎？

省錢學習法》義工家長開拓孩子視野

父母經》幫孩子闢路不如陪他探索

在五十年代，沒多少人有機會進燙髮院，於是，我一頭自然捲髮，成了眾人矚目的焦點。

打從開始有颱風警報起，心裡就不知不覺的竊喜：「好耶！搞不好能賺到一天假呢！」可是，高興歸高興，暗地裡卻還是掙扎著：「能休息一天是挺好的，可是旋及想到：『不知道這次又會有多少人因風災而受苦受難』，想想颱風還是不要來好了，不放假也罷！」。

夜市裡，人來人往摩肩接踵好不熱鬧。甫放暑假無課業壓力的小犬，興奮地彷彿初出柵欄之虎，拖著我穿梭在一個個攤位中。一個晚上，兒子玩得樂不思蜀，但我卻是身心俱疲。長久以來的恐懼，我深怕一個不留神，下一個協尋失蹤兒童名單上就有兒子的照片；更怕孩子不知輕重，東奔西跑，若摔到哪，或是被小吃攤的熱食燙到哪，都將是一輩子的痛，於是，即便已累得腰酸背痛二腿伸不直，我仍硬撐著，孩子走到哪我就跟到哪。

從國小到高中，一直很得老師緣，所以常常被指派做各種的工作，像是：做各科負責人、刻蠟紙、抄黑板、改考卷，甚至跑腿、倒茶等等。那時，在幼小的心靈中，不但不引為苦，甚至還覺得：「能被老師看重是何等光榮的事，別人想做還輪不到呢！」。